Акция ко дню трезвости

  18.09.2020 прошли соревнования по игре «Дартс» под девизом «Я, ты, она, она все мы здоровые друзья!». В соревнованиях приняли участие школьники 1-8 классов. Волонтеры отряда «Искра», учащиеся 9 класса оказали помощь в организации соревнований. Все победители награждены призами и подарками.

Уроки безопасности

В сентябре проходят уроки безопасности по профилактике ДДТ «Внимание-дорога!». В уроках принимает участие инспектор ГИБДД Мурзина Л.В., информирует школьников о обязательном ношении световозвращателей и соблюдении маршрута «Дом-школа – дом». 

Родительский патруль

27.09.2020 прошло профилактическое мероприятие «Родительский патруль». Итоги мероприятия: Количество несовершеннолетних, прошедших через «Родительский патруль» -32 обучающихся начальной школы; Количество несовершеннолетних, нарушивших ПДД по пути следования «Дом-школа / детский сад-дом»-0; Количество несовершеннолетних, у которых отсутствуют СВЭ – 21 человек. ВНИМАНИЕ! РОДИТЕЛИ! Световозвращатели сохранят жизнь и здоровье. Водитель автомобиля видит пешехода, имеющего светоотражатели, со значительно большего расстояния, […]

Урок цифры по теме искусственного интеллекта и машинного обучения

14–27 сентября по всей России пройдёт Урок цифры на тему «Искусственный интеллект и машинное обучение». На уроке детям расскажут об основах и принципах работы искусственного интеллекта, а также о карьерных возможностях в этой области. Урок проводится Минпросвещения России, Минкомсвязью России и организацией «Цифровая экономика» в партнёрстве с ведущими российскими цифровыми компаниями. Учащиеся с 1-го по […]

Приглашаем принять участие в масштабном исследовании чтения

В сентябре 2020 года Свердловская область примет участие в масштабном исследовании чтения жителей России, организованном Российским книжным союзом. Исследование пройдет в Свердловской области в онлайн-формате в период с 10 по 24 сентября 2020 года в преддверии областной акции тотального чтения «День чтения». Участникам исследования предстоит ответить на вопросы, посвященные их собственной читательской активности, выбрать ключевые мотивы, […]